Konzepte
Schulordnung
Wie wir am Luisen-Gymnasium zusammenleben und zusammenarbeiten
Die Schulordnung beschreibt Leitlinien und Regeln für das Zusammenleben am Luisen-Gymnasium – auf dem Schulgelände, im Unterricht, in den Pausen und im Umgang mit digitalen Geräten. Sie richtet sich an alle, die am Schulleben beteiligt sind: Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte und alle weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Entwurfsfassung – noch nicht beschlossen
Diese Fassung der Schulordnung ist ein Entwurf (Stand 2026) und liegt der Schulkonferenz als Beschlussvorlage vor. Sie ist noch nicht beschlossen und daher noch nicht verbindlich.
Präambel
Wir, die wir am Schulleben des Luisen-Gymnasiums beteiligt sind, verantworten gemeinsam das Gelingen unserer Schule und das Zusammenleben in ihr in Freiheit und Mitverantwortung:
- Hier an der Schule Freiheit zu leben heißt, die am Luisen-Gymnasium vereinbarten Regeln zu akzeptieren und zu befolgen.
- Mitentscheiden wollen heißt, Verantwortung zu übernehmen.
Wir alle sind: Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte, Lehrerinnen und Lehrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Ganztag, der Schulsozialarbeit und des Sekretariats, Hausmeisterinnen und Hausmeister und Reinigungskräfte.
Wir alle bemühen uns um Respekt, Toleranz, Höflichkeit, Hilfsbereitschaft und Freundlichkeit, um an einer Schule lernen, unterrichten und sein zu können, die die Vielfalt aller wertschätzt. Dies erfordert von allen, diese Vielfalt selbst zu fördern, zu respektieren und zu achten.
Wir alle möchten offen für den:die Andere:n sein und Selbstvertrauen entwickeln. Wir wollen den Mut haben, unsere Meinung zu vertreten, Vielfalt und Toleranz zu leben und Diskriminierung keinen Raum zu geben.
Das Luisen-Gymnasium ist als UNESCO-Projektschule in besonderem Maße der Umwelt verpflichtet, die wir so gestalten und erhalten wollen, dass sie als Lebensraum für alle wertvoll bleibt.
Aus dieser Grundhaltung ergeben sich für das Leben am Luisen-Gymnasium die folgenden Leitlinien und Verhaltensregeln.
Leitlinien des Zusammenlebens
Ein gutes Zusammenleben gelingt dann, wenn alle
- höflich im Umgang miteinander bleiben,
- sich gegenseitig respektieren,
- das Lehren und Lernen an der Schule wertschätzen,
- jederzeit einen der Schule angemessenen Sprachgebrauch verwenden,
- sich im Gebäude ruhig und leise verhalten,
- eine dem Lernort Schule entsprechende Kleidung tragen,
- nur dann konstruktiv kritisieren, wenn man den Sachverhalt kennt,
- im Falle eines Konflikts das Gespräch suchen und in der Auseinandersetzung ehrlich, offen, fair und gewaltfrei bleiben.
Verhalten auf dem Schulgelände
Damit wir uns in der Schule wohlfühlen, ist es wichtig, dass wir
- auf Sauberkeit und Ordnung im Klassenzimmer, im Schulgebäude und auf dem Schulgelände achten und auf dem gesamten Schulgelände kein Kaugummi kauen,
- Klassen- und Ordnungsdienste sowie Absprachen und Regeln einhalten,
- Einrichtungsgegenstände, Bücher und sonstige Materialien der Schule sorgfältig behandeln,
- uns am Luisen-Gymnasium umweltbewusst verhalten, zum Beispiel durch Müllvermeidung und Mülltrennung, Licht ausschalten und Fenster schließen beim Verlassen eines Raumes.
Verhalten im Unterricht
Um eine Unterrichtsatmosphäre zu ermöglichen, in der gut gelernt werden kann,
- sind wir pünktlich und haben die benötigten Materialien vorliegen,
- beteiligen sich alle aufmerksam und engagiert am Unterrichtsgeschehen,
- bereiten alle den Unterrichtsstoff sorgfältig vor und nach,
- nutzen wir digitale Geräte ausschließlich zu Unterrichtszwecken entsprechend der weiteren Vorgaben durch die Schulordnung oder der jeweiligen Lehrkräfte,
- stellen wir nach Unterrichtsschluss alle Stühle hoch, um die Reinigung des Raumes zu ermöglichen.
Verhalten in den Pausen
Dieser Abschnitt wird überarbeitet
Dieser Abschnitt wird in der letzten Ferienwoche vor dem Umzug in das neue Gebäude neu entwickelt. Gegebenenfalls wird hierzu eine separate ausführliche Pausenordnung als Anhang zur Schulordnung erstellt.
Grundsätzlich gilt weiterhin
Um eine gute und erholsame Pause zu ermöglichen,
- gehen die Schülerinnen und Schüler in der großen Pause ruhig und zügig in ihre Pausenbereiche und nehmen ihre Tasche bei einem Fachraumwechsel mit in den Pausenbereich,
- dürfen die Pausen genutzt werden zum Frühstücken, Laufen, Reden und Spielen. Hierbei nehmen wir stets Rücksicht auf die Bedürfnisse anderer.
Die Wechselpausen nutzen wir bei Bedarf dazu, den Klassenraum zu wechseln, die Materialien für die nächste Stunde aus dem Spind zu holen, zur Toilette zu gehen und etwas zu essen und zu trinken.
Nutzung digitaler Geräte
Die Nutzung von mobilen Telefonen und privaten digitalen Endgeräten ist auf dem Schulgelände nur in Ausnahmefällen und nach eindeutiger Genehmigung durch eine Lehrkraft erlaubt. Das Handy bleibt ausgeschaltet. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe können private digitale Endgeräte in den beiden Aufenthaltsräumen der Oberstufe nutzen.
Die Nutzung der von der Schule ausgegebenen Geräte wird in einer gesonderten Ordnung geregelt (siehe Konzepte).
Mitbestimmung und Verantwortung
Mitbestimmung ist ein wesentlicher Teil unserer Schulkultur. Das Luisen-Gymnasium kann sich nur dann erfolgreich weiterentwickeln, wenn alle Gruppen der Schulgemeinschaft ihre Perspektiven einbringen, Verantwortung übernehmen und die vereinbarten Regeln achten. Diese Schulordnung entfaltet ihre Wirkung nur, wenn Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte sowie alle weiteren Beteiligten sie gemeinsam tragen und im Schulalltag umsetzen.
Lehrerinnen und Lehrer
Lehrkräfte begleiten und gestalten die Bildungs- und Erziehungsarbeit am Luisen-Gymnasium. Sie tragen Verantwortung für einen fachlich fundierten, wertschätzenden und verlässlichen Unterricht.
Darüber hinaus prägen sie durch ihr Handeln, ihre Zusammenarbeit und ihre Kommunikation wesentlich das Zusammenleben an der Schule. Sie unterstützen Schülerinnen und Schüler darin, Verantwortung für ihr Lernen und Verhalten zu übernehmen, und wirken an der Weiterentwicklung der Schule mit.
Schülerinnen und Schüler
Der Erfolg der Bildung wird maßgeblich vom Willen und Engagement der Schülerinnen und Schüler selbst getragen und lebt von einer intensiven, von gegenseitigem Vertrauen und Reflexionsbereitschaft geprägten Kooperation mit den Lehrkräften der Schule.
Schülerinnen und Schüler des Luisen-Gymnasiums können sich an vielen Stellen in Entwicklungs- und Entscheidungsprozesse einbringen, zum Beispiel durch Mitarbeit in der SV, in Cluster-Räten, im Klassenrat oder durch die Übernahme von Ämtern wie dem der Klassensprecherin oder des Klassensprechers.
Eltern und Erziehungsberechtigte als Teil der Schulgemeinschaft
Eltern und Erziehungsberechtigte sind ein wichtiger Teil der Schulgemeinschaft des Luisen-Gymnasiums. Sie können sich in der Schulkonferenz, im Förderverein, in Fachkonferenzen, in Klassenpflegschaften und in der Schulpflegschaft engagieren. In diesen Gremien werden wichtige Weichen der Schulentwicklung gestellt.
Eltern und Erziehungsberechtigte unterstützen ihre Kinder dabei, regelmäßig und pünktlich am Unterricht teilzunehmen, schulische Regeln einzuhalten und Verantwortung für das eigene Lernen und Verhalten zu übernehmen. Sie informieren die Schule unverzüglich über Fehlzeiten, beachten die geltenden Regelungen zu Entschuldigungen und Beurlaubungen und teilen wichtige Änderungen der Kontaktdaten zeitnah mit.
Eltern und Erziehungsberechtigte nehmen Informations- und Beratungsangebote der Schule nach Möglichkeit wahr und beteiligen sich im Rahmen ihrer Möglichkeiten am Schulleben. Bei Aufenthalten auf dem Schulgelände melden sie sich zunächst im Sekretariat oder bei einer Lehrkraft an und beachten die geltenden Besuchs-, Sicherheits- und Verhaltensregeln.
Anlagen zur Schulordnung
Zur Schulordnung gehören mehrere Anlagen. Einige liegen bereits vor, andere werden mit dem Umzug in das neue Gebäude neu gefasst.
Zum Herunterladen
Als Web-Fassung auf dieser Seite
- Schutzkonzept – wie wir Schülerinnen und Schüler vor Gewalt schützen.
- Fehlzeitenkonzept – unser Umgang mit Abwesenheiten.
In Arbeit
Diese Anlagen werden derzeit erstellt oder überarbeitet und erscheinen hier, sobald sie beschlossen sind:
- Regelungen zur Nutzung digitaler Endgeräte
- Pausenordnung
- Beschwerdemanagement